domingo, 20 de marzo de 2022

 Aquí os dejo algunos trucos de cálculo mental, a mi hijo le ha sorprendido especialmente el truco para recordar la tabla del 9 😋




viernes, 11 de marzo de 2022

MAPAS MENTALES

 Los mapas mentales son una herramienta perfecta para trabajar contenidos de todas las áreas en conexión con la educación plástica. Su impacto visual resulta atrayente para los alumnos y facilita la comprensión y memorización de conceptos. Aunque, lo mejor de este método es la posibilidad de elaborarlo con los alumnos, creando nuevas formas de expresión y relacionando ideas. Fíjaos que preciosidades, incluso podemos hacerlos temáticos como este de Halloween








jueves, 6 de octubre de 2016

Lectoescritura SUPER Cuadernillo de ejercicios del abecedario con silabas

He estado hojeando este material para la lectoescritura de la página de Orientación Andujar y me ha gustado bastante, lo comparto con vosotr@s, es una web con cantidad de recursos accesibles y gratuitos.


#lectoescritura SUPER Cuadernillo de ejercicios del abecedario con silabas: La lectoescritura constituye un pilar básico en la vida de todo ser humano. No solo se trata de una herramienta indispensable para acceder a los objetivos y contenidos educativos […]

miércoles, 5 de octubre de 2016

Descubriendo formas geométricas

Hola a tod@s!!

Esta semana quiero proponeros una manualidad muy sencilla para que los peques de infantil o de 1º de primaria descubran o repasen, si las conocen, algunas formas geométricas básicas: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo...

Hace unos meses le compré a mi hijo una especie de rompecabezas de goma eva adhesiva que le encantó, era de un paisaje. Él tenía que ir despegando la goma eva y colocándola en el dibujo, y el dibujo tomaba color.

Entonces se me ocurrió la idea de hacer algo similar para repasar las formas geométricas, como apasionada de las Matemáticas que soy, siempre ando buscando alguna manera de incitar a mi hijo a descubrir como en nuestra vida cotidiana las Matemáticas tienen un papel importante.

Voy a explicaros los pasos seguidos y a continuación os dejaré unas fotos de los materiales empleados y el proceso. Además de otras plantillas por si queréis probar, la de mariposas queda espectacular con goma eva de purpurina. También es una manera diferente de hacer mandalas, que tan de moda están últimamente.



                                                                      MATERIALES

 
 
 
 
 
CALCAMOS EL DIBUJO EN LA CARTULINA
 
 
 
 
 
PREPARAMOS LAS FORMAS GEOMÉTRICAS RECORTANDO LA GOMA EVA (si lo hacéis con cartulina podréis usar el papel de calco)
 



Con el pegamento de barra vamos pegando cada forma geométrica en el lugar que corresponde.


No olvidéis decirle el nombre de cada forma a vuestro peque, y para reforzarlo relacionar las formas geométricas con objetos que conozca y que le gusten. Por ejemplo: "ahora vamos a pegar las ruedas del tren, son círculos, igual que las galletas del desayuno que tanto te gustan".

Espero que os haya gustado y colguéis alguna foto con el resultado final, aquí os dejo un enlace con la plantilla del paisaje y aquí la de la mariposa
 
 
 
 
 
 

miércoles, 31 de agosto de 2016

Multiplicar con el método ABN

En la entrada de hoy os quiero dejar este vídeo explicando con se multiplica con este método tan interesante que he descubierto recientemente, he intentado ser lo más breve posible, si hay algo que no se entiende bien o queda algo en el aire por favor decidlo en los comentarios e intentaré mejorarlo para que queda más claro.

En el vídeo, explico paso como se realiza esta operación y hago hincapié en la necesidad de que los alumnos dominen las tablas de multiplicar. Las diferencia entre resolver una multiplicación con el método tradicional y con el método ABN son:

- No hay llevadas con el método ABN
- Vemos paso a paso el proceso seguido durante la operación (en la primera columna hacemos la descomposición de la cantidad que vamos a multiplicar, en la segunda columna vamos multiplicando cada una de las partes del número y en la tercera vamos sumando las cantidades de la segunda columna; en esta última columna es donde aparecerá el resultado en último lugar)

¡¡No te pierdas el vídeo!!!

lunes, 1 de agosto de 2016

Método ABN para restar

En este vídeo os explico cómo se resta empleando este método. A diferencia de la suma se va restando en las dos columnas (la central y la derecha), como recordaréis en la suma lo que hacíamos era mover cantidades de una columna a otra. Por algo sumar es sinónimo de unir, juntar, añadir... ¿verdad?

En cambio en el vídeo veréis como vamos quitando en las dos columnas hasta que una de ellas queda a 0. Esto también ocurría en la suma. También emplearemos la columna de la izquierda para ir anotando los movimientos que realizamos. Esta parte me encanta, pues para alumnos despistados como lo fui yo es una forma perfecta de no perder el hilo de lo que se está haciendo, facilita también a los demás comprobar los pasos que hemos seguido. Porque como explicaba en el anterior vídeo este método permite seguir diversos caminos para llegar al mismo fín, cada niño escoge el suyo.

domingo, 17 de julio de 2016

Método ABN

He descubierto hace poco un método muy interesante para realizar de otra forma operaciones de cálculo tan básicas como la suma o la resta, lo que me llamó la atención es que con este método el alumno no tiene que memorizar llevadas y además tiene la oportunidad de hacerla a su manera narrando después el proceso que ha seguido como una historia o como cuando tiene que explicar el procedimiento seguido durante la resolución de un problema.


Espero que este post sea de utilidad para aquellos padres que tienen hijos en centros que están ya empleando este método y desean saber más sobre esta manera diferente de aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir. A mi personalmente me ha llamado bastante la atención. Al parecer este algoritmo se empezó a utilizar hace ya unos 9 años en algunos coles de Cádiz y se ha extendido a un gran número de centros no sólo de Andalucía. Su creador fue Jaime Martínez Montero, inspector de educación y profesor en la Universidad de Cádiz.



 Os dejo algunos enlaces de interés por si queréis saber algo más de este práctico método, así como webs donde con seguir material para trabajarlo en casa y sitios donde practicar online.

http://infantilenelsedofeito.blogspot.com.es/2013/01/que-es-algoritmo-abn.html

http://algoritmosabn.blogspot.com.es/

http://www.actiludis.com/?page_id=36835




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